ΑρχικήΟικιακάΠαιδίΜαθηματικά με… γεύση πίτσας: Ο πρωτότυπος τρόπος που βρήκε μια δασκάλα για...

Μαθηματικά με… γεύση πίτσας: Ο πρωτότυπος τρόπος που βρήκε μια δασκάλα για να διδάξει τα κλάσματα (Video)

2 λεπτά ανάγνωσης

Ο καινοτόμος τρόπος βιωματικής μάθησης

Η διδασκαλία των κλασμάτων συχνά προκαλεί δυσκολίες στους μαθητές, καθώς απαιτεί μια μορφή αφηρημένης σκέψης. Η Μαρίνα, μια αναπληρώτρια δασκάλα στη Μύκονο, χρησιμοποιεί τον λογαριασμό της στο TikTok για να μοιραστεί την καθημερινότητά της ως εκπαιδευτικός στο νησί, αλλά και τις μεθόδους της στην τάξη.

- Advertisement -

Για να κάνει το μάθημα των Μαθηματικών πιο ενδιαφέρον και κατανοητό, αποφάσισε να χρησιμοποιήσει μια ευχάριστη και οικεία προσέγγιση: την πίτσα. Επιθυμώντας να επαναλάβει το μάθημα των κλασμάτων, διάλεξε να το συνδυάσει με κάτι που αρέσει σε όλους, κάνοντάς το πιο προσιτό και διασκεδαστικό.

Τα πλεονεκτήματα της βιωματικής μάθησης

Η εφαρμογή πρακτικών και διαδραστικών μεθόδων στη διδασκαλία βοηθά τους μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα τις έννοιες, κάνοντάς το μάθημα πιο ευχάριστο και αποδοτικό. Αυτή η προσέγγιση βοήθησε τους μαθητές να κατανοήσουν τα κλάσματα με πιο διαδραστικό και… γευστικό τρόπο!

Μείνετε ενημερωμένοι

Σας άρεσε το αρθρο; Εγγραφείτε για να λαμβάνεται εβδομαδιαία τα πιο σημαντικά άρθρα με θέμα τα τρόφιμα.


Google news

Ακολουθήστε μας για την άμεση ενημέρωση σας στο google news.

Must read

Ενεργειακά ποτά: 8 περιστατικά καρδιακής ανακοπής, κολπικής μαρμαρυγής και κοιλιακής μαρμαρυγής σε νέους – Μελέτη του ΑΠΘ

Ανασκόπηση του ΑΠΘ αποκαλύπτει τους κινδύνους των ενεργειακών ποτών για την καρδιά εφήβων και νεαρών ενηλίκων.

PFAS στις συσκευασίες τροφίμων: Τι αλλάζει από σήμερα στην ευρωπαϊκή αγορά

Οι νέοι περιορισμοί εφαρμόζονται πλέον στις συσκευασίες που έρχονται σε επαφή με τρόφιμα και θέτουν συγκεκριμένα όρια για την παρουσία των ουσιών

Η απάτη με τον σολομό: Πανεπιστημιακή έρευνα αποκαλύπτει πόσο μπορεί να «αποδώσει» το κόλπο πώλησης του Νορβηγικού ως Σκωτσέζικου

Η πραγματική υπόθεση που ερευνήθηκε στη Βρετανία και οι υπολογισμοί των ερευνητών για το οικονομικό όφελος της παραποίησης.